Brevet Fédéral Initiation (M8 et M10) - Formule Vacances Scolaires
Clôture des inscriptions le Dimanche 21 Septembre
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Formation créée le 26/06/2025. Dernière mise à jour le 02/07/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
TARIF DE LA FROMATION: 300€ "Montant net" FORMULE VACANCES SCOLAIRES: UF1: Journée 1: Jeudi 23 Octobre (8h30 à 12h30) Journée 2: Vendredi 24 Octobre (8h30 à 12h30) Rattrapage le mercredi 8 Novembre (8h30 à 12h30). UF2: Journée 1: Jeudi 26 Février (8h30 à 12h30) Journée 2: Vendredi 27 Février (8h30 à 12h30) Rattrapage le mercredi 11 mars (8h30 à 12h30). UF3: Journée 1: Jeudi 23 Avril (8h30 à 12h30) Journée 2: Vendredi 24 Avril (8h30 à 12h30) Rattrapage le mercredi 6 mai (8h30 à 12h30). Certification le Samedi 23 Mai (8h30 à 17h30)
Objectifs de la formation
- UNITÉ DE FORMATION 1 (durée 20 h) ANIMER UNE SITUATION D’APPRENTISSAGE EN ASSURANT LA SECURITE DES PRATIQUANTS. ACCOMPAGNER EN COMPETITION EN ASSURANT LA SECURITE DES PRATIQUANTS FORMER UN JOUEUR CITOYEN
- UNITÉ DE FORMATION (durée 20 h) ANIMER UNE SITUATION D’APPRENTISSAGE EN LA FAISANT EVOLUER MAINTENIR UN CLIMAT D’APPRENTISSAGE EN TOURNOI.
- UNITÉ DE FORMATION 3 (durée 20 h) DEFINIR DES OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE, CONSTRUIRE, ANIMER, REGULER UNE SEANCE D’ENTRAÎNEMENT GERER LE COLLECTIF EN TOURNOI POUR DES MOINS DE 8 ET MOINS DE 10 ANS
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Éducateurs sportifs
- Parents - Bénévoles
Prérequis
- Être licencié(e) à la FFR.
- Etre âgé(e) de 16 ans minimum.
- Encadrer effectivement des moins de 8 ans ou moins de 10 ans. La vérification se fait par attestation signée du président du club.
- Etre titulaire du PSC1 ou diplôme équivalent, ou a minima, présenter en entrée en formation une attestation indiquant que le/la candidat(e) suivra cette formation, avec précision des dates et cachet de l’organisme formateur.
Contenu de la formation
-
Les objectifs de formation viseront le développement des capacités à :
- UF1: • informer les parents (avant et après) • prendre en charge un groupe avant, pendant et après l’entraînement et/ou le tournoi. • garantir la sécurité du groupe, l’intégrité des joueurs, sur et en dehors du terrain, à l’entraînement et/ou en tournoi. • animer des situations d’apprentissage en assurant la sécurité des pratiquants. • respecter, enseigner et faire respecter les règles du jeu. • mettre en œuvre l’éthique. • mobiliser, développer, mettre en œuvre des valeurs citoyennes. • respecter les procédures administratives de base. • organiser la logistique
- UF2: • analyser le jeu produit en se référant aux principes du jeu ; • prendre en compte les ressources des joueurs ; • animer une situation d’apprentissage en la faisant évoluer ; • observer, analyser les effets produits dans une situation par l’utilisation de variables ; • valoriser, positiver, renforcer, mobiliser (climat d’apprentissage) en tournoi et à l’entraînement ; • positionner prioritairement les objectifs de formation des joueurs avant les objectifs de résultats de l’équipe. • travailler en équipe avec les autres éducateurs de l’école de rugby.
- UF3: • identifier le niveau de jeu du joueur et du collectif ; • déterminer des objectifs d’apprentissage • définir les comportements attendus (règles d’action) ; • définir les grands axes d’une planification adaptée ; • concevoir une séance d’entraînement ou un cycle de séances d’entraînement adaptés ; • animer, réguler, évaluer des séances d’entraînement permettant de « construire » les comportements attendus et de mobiliser et développer les ressources des joueurs; • gérer le collectif pendant un tournoi ; • structurer des bilans de tournoi permettant de définir des objectifs prioritaires d’apprentissage ; • arbitrer une ou des rencontres ;
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Comportement en tournoi, respect de l’éthique. Le respect de l’éthique et du maintien du climat d’apprentissage par le candidat lors de tournois est « observé » tout au long de la saison. Les manquements graves peuvent bloquer la certification.
Détails sur la certification
- a. Epreuve d’animation de situations d’entraînement. Le candidat anime une séance complète ou partie de séance composée d’au moins deux situations qui seront différentes quant au nombre de joueurs sollicités, en Collectif Total et/ou Partiel et/ou Homme contre Homme. La durée minimale est de 2 fois 15 minutes, avec un entretien, d’au maximum 15 minutes, réalisé après cette animation, permettant d’évaluer les capacités du candidat à analyser sa pratique. Pour permettre de répondre aux éventuelles difficultés d’organisation tout en garantissant un maximum d’équité entre les candidats, il y a trois modalités possibles : • soit l’évaluation se déroule dans le club avec le collectif du candidat ; • soit l’évaluation se déroule au travers de la vidéo d’une séance du candidat avec son collectif, transmise à l’organisme de formation. Cette vidéo ne sera pas « montée » et devra être exploitable, ce qui signifie que les images et le son doivent permettre d’évaluer : o le lancement des situations, les déplacements, les comportements et les sollicitations des joueurs, o les attitudes de l’éducateur o la communication de l’éducateur avant, pendant et après les situations. • soit par la mise en place d’un « plateau de certification » avec un public support : L’organisme de formation indiquera au candidat les modalités cette évaluation certificative b. Epreuve d’évaluation des besoins de joueurs. Le candidat, au travers d’une observation vidéo de joueurs de la tranche d’âge concernée, établit un diagnostic des besoins de ces joueurs. Cette analyse doit incorporer le respect du règlement par les joueurs, associée au questionnement du jury, elle permettra d’évaluer les capacités d’observation et analyse du candidat (observables et causes possibles des réussites ou échecs) ainsi que sa connaissance du jeu et des ressources du joueur. Le montage vidéo est d’une durée de 2 mn maximum. Le candidat répond oralement en 10 mn maximum, en s’appuyant sur les images. Cette présentation sera suivie d’un questionnement du jury de 15 mn maximum. La durée maximale de l’épreuve est donc de 25 mn). Temps de préparation 20 mn c. Epreuve de connaissance du règlement. Sous forme d’un questionnaire écrit sur le règlement concernant les catégories moins de 6, 8 et 10 ans.
Durée de validité
- 5 ans
Délai d'accès
12 semaines
Accessibilité
Formation en Alternance (Club et Centre de Formation)
Pour Valider la Formation
• Être âgé(e) de 18 ans.
• Avoir satisfait à toutes les épreuves certificatives
La durée de validité d’un Brevet Fédéral est de cinq ans.
Pour repousser de cinq années supplémentaires cette validité, il faudra :
• répondre à un questionnaire en ligne concernant les règles du jeu, et toute autre
évolution réglementaire ou pédagogique ayant des conséquences sur l’encadrement de
la pratique en sécurité ;
• bénéficier d’une visite formative lors d’une séance d’entraînement
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Une personne référente pour l’accueil de personne en situation de handicap peut permettre un
accompagnement sur les parcours de formation. Votre contact est Vincent Lemaitre : v.lemaitre@idfrugby.fr
/ 01 43 42 51 51